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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:47

题名/责任者:
基于范式的STS学科演进逻辑分析/于洪波著
出版发行项:
沈阳:东北大学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5517-1152-4/CNY25.00
载体形态项:
138页;23cm
并列正题名:
Logical analysis of the disciplinary evolution of STS: from the perspective of paradigm
个人责任者:
于洪波
学科主题:
科学技术-关系-社会-学科发展-研究
中图法分类号:
G301-53
书目附注:
有书目 (第127-138页)
提要文摘附注:
本书基于范式的生成性和层次性等特质, 从特征和功能角度对学科范式进行了新的阐述, 认为学科范式由逻辑起点、研究进路、解释语境和社会建制四个层面的内容构成。以此为基础研究和探讨STS学科演进的逻辑问题, 包括STS学科范式的界定、STS学科范式的缘起及考量、STS学科范式的生成及建制化、STS学科范式的走向及对中国的启示等内容。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G301-53/001 91043190  - 社会科学阅览室三     可借 社会科学阅览室三
G301-53/001 91043191  - 社会科学阅览室三     可借 社会科学阅览室三
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