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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2

题名/责任者:
数据驱动的在线协作学习交互分析:模型、工具与实战/李艳燕著
出版发行项:
北京:电子工业出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-121-46438-6/CNY69.80
载体形态项:
186页:图;24cm
并列正题名:
Interactive analysis of data driven online collaborative learning:models, tools, and practices
个人责任者:
李艳燕
学科主题:
网络教育-研究
中图法分类号:
G434
相关题名附注:
封面题英文并列题名:Interactive analysis of data driven online collaborative learning: models, tools, and practices
责任者附注:
李艳燕,2005年获得中科院计算技术研究所计算机软件与理论博士学位,现为北京师范大学教育学部教授,博士生导师。
书目附注:
有书目 (第164-186页)
提要文摘附注:
本书系统梳理了学习分析的研究现状,阐释了协作学习的理论基础与研究热点,构建了在线协作学习分析模型—KBS模型,设计了面向学习者和教师的群体感知工具,分析了群体感知工具对学习者学习和教师教学的支持与指导,探讨了社会调节学习在协作学习中的发生机制,展望了在线协作学习交互分析的发展趋势。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G434/056 91159940   采编部     在编 采编部
G434/056 91159941   采编部     在编 采编部
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