MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：11
- 题名/责任者:
- “互联网+”教育生态建构的实践研究/曾杰等著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2023.01
- ISBN及定价:
- 9787030742155/CNY99.00
- 载体形态项:
- 202页;26cm
- 学科主题:
- 网络教育
- 中图法分类号:
- G434
- 提要文摘附注:
- 本书将在阐达国家教育现代化发展对教育生态建枸的要求与挑战的基础上，系统论述“互联网+教育”对我国教育生态重构的意义与价值，分析跨区域同步教学重构教育生态的必要性与可能性。书中将就目前我国上的跨区域同步教学与教研共同体协同提升的探索实践，以大量丰富的资料，总结出了跨区域教学与教研的中国模式和经验，包括提炼有效经验、分析既有问题和展望下一步研究及其实践的方向。
- 使用对象附注:
- 本书可供中小学教师，师范类尤其是教育学专业本科生、研究生阅读参考
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