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题名/责任者:

数学微格教学论/张磊著

出版发行项:

北京:科学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-03-062678-3/CNY99.00

载体形态项:

x, 173页:图;24cm

个人责任者:

张磊 著

学科主题:

数学教学-微格教学-教学研究

中图法分类号:

O1-4

一般附注:

本书出版资金来源：韩山师范学院2018年“冲补强”资金 (科研和研究平台建设类)

责任者附注:

张磊,韩山师范学院数学与统计学院教师,中国高等教育学会教育数学专业委员会会员。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书主要阐述数学教育教学基本理论和数学教学实践技能。全书共详述9种数学教学技能——导入技能、语言技能、演示技能、变化技能、板书技能、提问技能、讲解技能、强化技能、结束技能。针对各项教学技能，在构建基本理论体系的基础上，紧密联系当前基础教育阶段数学课程改革动态，选择教学案例，并结合教学技能的理论要点对案例予以点评，以便帮助读者掌握数学教学的各项技能。

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